【课程教学内容】

诚实信用原则

【课程思政元素】

弘扬诚信文化，健全诚信建设长效机制

党的二十大报告中指出，“坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合。”还提到了十个同科学社会主义主张具有高度契合性的传统文化理念。其中就有“讲信修睦”这一传统道德观念。“讲信修睦”出自《礼记·礼运》大同篇：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”意思是讲求诚信，建立和睦关系。古人认为，一个社会，只有人人讲诚信，社会才能展现和谐之美。以诚信为本是中华民族的文化传统。诚信之德是维系良好社会秩序的纽带，在传统道德理念中居于核心地位。在儒家看来，诚信在个人发展、人际交往、国家治理以及经济活动中发挥着十分重要的作用，诚信的重要品格在于力行。

【课程思政元素与课程内容结合点】

诚实信用原则是指当事人在从事民事活动时，应诚实守信，以善意的方式履行其义务，不得滥用权力及规避法律或合同规定的义务。由于市场经济本质上是诚信经济，因此在经济活动中，诚信是成就事业的重要保证。以孔子为代表儒家的义利观是“重义轻利”“见利思义”。孔子虽然主张重义轻利，但是并不反对从事经济活动获取经济利益。孔子对于追求正当合理的经济利益是支持的，他说：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之”。孔子反对的是不择手段获取经济利益的行为，提倡的是“君子爱财，取之有道”。他曾说：“不义而富且贵，于我如浮云”，意思是用不正当的手段获得的财富和尊贵，对于他来说就好像天空中的浮云一样没有任何意义。他还说：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也”，意思是富裕和显贵是人们都想要拥有的，但是不用正当的方法去取得，君子也是不会享有的。由此可见，孔子强调的是要用正确的方式去获取个人财富与地位，这个正确的方式就是要合乎道义，而合乎道义的一个重要标准就是诚实守信。历史上就有很多著名人物通过诚实守信取得了巨大成就。例如，春秋战国之交的范蠡，又称“陶朱公”，他重视诚信，经商有道，被后世的生意人，尊称为“中华商祖”。

中国特色社会主义进入新时代，诚信的重要作用更加凸显。诚信是公民基本道德规范的要求，为社会主义市场经济运行、社会主义精神文明建设、国家治理能力提升提供了重要思想支撑。诚信建设是人的全面发展和社会的全面进步的内在要求。党的二十大报告中指出要“弘扬诚信文化，健全诚信建设长效机制”。在新时代新征程中我们贯彻落实这一要求，就要树立诚信文化理念、弘扬诚信传统美德。在传承传统诚信文化时，既要吸取传统诚信思想中的积极因素，又要摒弃其中的落后成分，同时根据时代发展要求，不断丰富其文化内涵，促进传统诚信文化与现代社会文明的交融，实现诚信文化的时代升华。要构建现代诚信文化体系，培育诚信文化意识，发挥诚信文化的价值引领作用，推动高质量诚信建设。

诚实信用原则对于维护市场交易秩序、规范交易活动具有重要意义。此外，诚实信用原则还有解释合同、填补合同漏洞的功能。民法典合同编确认交易当事人在交易活动的每一个环节，都应该遵循诚实信用原则，才能使商业交易当事人既能遵循商业道德，又能严格守约和正确履约，从而形成交易关系的正常秩序。